دانش آموزان استثنایی از نظر گروه های آموزشی

1- دانش آموزان آسیب دیده ی شنوایی(الف-ناشنوا   ب-نیمه شنوا)

2- دانش آموزان آسیب دیده ی بینایی(الف-نابینا     ب-نیمه بینا)

3- دانش آموزان کم توان ذهنی (الف-آموزش پذیر     ب-تربیت پذیر        ج-حمایت پذیر)

4- دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری

5- دانش آموزان دارای مشکلات جسمی

6- دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یاد گیری

7- دانش آموزان چند معلولیتی

آموزشگاه استثنایی دکتر خزائلی شامل دانش آموزان(ناشنوا-نیمه شنوا) (نابینا-نیمه بینا)، دانش آموزان دارای مشکلات جسمی-حرکتی و گاهی چند معلولیتی می باشد.

الف- دانش آموز ناشنوا: به فردی اطلاق می گردد که با میزان با قیمانده ی شنوایی خود علیرغم استفاده از وسایل «کمک شنوایی» نتواند گفتار دیگران را از طریق حس شنوایی بشنود، به عبارت دیگر میزان ناتوانی حس شنوایی او 70 دسی بل یا بیشتر بوده و لذا از فراگیری زبان پیرامون خود از طریق حس شنوایی محروم است.

ب- دانش آموز نیمه شنوا: به فردی اطلاق می شود که میزان با قیمانده ی شنوایی او حتی با استفاده از وسایل «کمک شنوایی» و بهره گیری از راهنمایی های اموزشی، برای دریافت مطالب شنیداری و گفتاری کافی نبوده و میزان ناتوانی حس شنوایی اش بین 35 تا 69 دسی بل باشد.

              -------------------------------------------------------------------------------------

دوره های تحصیلی:

• آمادگی 
• ابتدایی
• راهنمایی
• دبیرستان
• کارو دانش
• فنی حرفه ای

                 --------------------------------------------------- 

ج- دانش آموز نابینا: به فردی اطلاق می شود که فاقد بینایی بوده و یا میزان باقیمانده ی بینایی او علیرغم استفاده از وسایل «کمک بینایی» به حدی کم و محدود است که ایجاب نماید آموزش وی از طریق روش های آموزشی نابینایان و خط بریل صورت پذیرد. حداکثر«حدت بینایی» اصلا ح شده ی چنین دانش آموزی از 200/20 کمتر بوده و یا زاویه ی دید او در بزرگترین قطر از 20 درجه بیشتر است. 

د-دانش آموز نیمه بینا: به فردی اطلاق می شود که با قیمانده ی بینایی او علیرغم استفاده از وسایل «کمک بینایی» به حدی کم و محدود است که قادر به استفاده از خطوط کتاب های عادی نبوده و برخورداری وی از آموزش و پرورش مستلزم استفاده از وسایل کمک بینایی مخصوص و یا کتاب های درشت خط باشد.

«حدت بینایی» اصلاح شده چنین دانش آموزی از 200/20 بیشتر و از 70/20 کمتر است.

                         ----------------------------------------- 

 ه-دانش آموز معلول جسمی-حرکتی: به فردی اطلاق می شود که علیرغم برخورداری از بهره ی هوشی مرزی و یا بالاتر به علت مشکلات جسمی–حرکتی شدید قادر به استفاده از امکانات آموزشی مدارس عادی نباشد.  

                       -------------------------------------------------

 و-دانش آموز چند معلولیتی: به فردی اطلاق می شود که دارای چند مورد از انواع معلولیت های ذهنی، شنوایی، بینایی و جسمی است به طوری که بدون استفاده از خدمات و آموزش ویژه قادر به استفاده از آموزش و پرورش متداول نباشد.

 دوره های تحصیلی موجود در مجتمع آموزشی دکتر خزائلی مراغه:

• آمادگی (ناشنوا ، نیمه شنوا  - نابینا ، نیمه بینا)
• ابتدایی  (ناشنوا ، نیمه شنوا  - نابینا ، نیمه بینا)
• راهنمایی   (ناشنوا-نابینا)
• دبیرستان             (نابینا)
• پیش دانشگاهی   (نابینا)